他用新童谣培根铸魂育新苗
——记退而不休的人民教师范言斌
12月2日上午，河南省新乡市最美文明市民、河南省优秀教师、全国知名新童谣作家范言斌，带着他编写制作接地气的新童谣扑克牌（高60厘米，宽40厘米）巡回在新乡市高新区原堤小学和东升社区巡回展出宣讲。活动现场凡能够熟记背诵其中一首新童谣者，现场赠送他自费编写出版的《校园新童谣》或《当代新童谣》书籍。300余位社区群众和学生参与了观展学习活动，大家纷纷称赞范言斌是正能量的播种机，是社会主义核心价值观的传播者，是精神文明建设的创新者，是文化强国的奉献者。
1976年，范言斌在河南省原阳县陡门乡三县交界的黄河滩区的范滩小学当了一名民办教师，并立志要在乡村学校干出特色。1983年，他参加中师进修，又到河南师范大学参加市级骨干教师培训。1985年，他在原阳县陡门乡周庄学校教初中语文；1989年，任陡门乡范滩学校校长，在这一干就是41个春秋。
1992年，范滩村集资新建了范滩学校。范言斌利用课余时间和全校师生抬土垫操场，后来又盖了一座教学楼。
2001年，范言斌创办了8开4版校报《春芽报》；为乡政府主编过《黄河报》，宣传党的政策，并开辟了教育专版，为学生搭建一个展示才华的平台。
当校长范言斌得知学生脱口而出“你妈个低腰太粗，胖得像头大肥猪。”等灰色搞笑童谣，而互相侮辱对骂时，引起了他的高度重视。他说:“学校是一个广阔的天地，如果我们不用健康向上的新童谣来引导学生，那么一些‘灰色’童谣就会误导学生。要禁止‘灰色’童谣，光靠简单的批评不行，必须为学生编写一些贴近他们学习生活的接地气的新童谣，引导他们向好的方向发展。”
于是，他就从家庭教育、学校教育、社会教育、劳动教育、安全教育、爱国教育、感恩教育、法制教育、礼仪教育入手，为学生编写如：“上课铃声响，坐好看前方。不做小动作，专心来听讲。认真做笔记，不懂举手讲。发言要积极，声音要洪亮。知识学得牢，天天都向上。”等内容积极向上，健康乐观，贴近中小学生学习生活实际，有助于引导少年儿童养成良好的思想品德的新童谣，丰富校园文化生活，营造良好的育人环境，深受学生喜爱，争相诵读传阅，养成良好学风、校风。
2005年，范言斌创作的新童谣写满了几大本，先是抄在黑板上教学生诵读；后又油印发给学生传阅。2007年，他从爱国教育、行为规范、少儿教育、基本常识、社会公德、语文拓展6个方面精选166首新童谣，自费编著出版了《校园新童谣》，免费发给学生学习。既丰富学生的知识，又从中接受教育，养成良好的行为规范，树立正确的人生价值观。
在创作校园新童谣时，范言斌把新闻写作与作文教学、语文拓展相结合。例如：小学二年级语文下册《找春天》，原文190个字，范言斌改写成一首7言8行的新歌谣，仅用59个字就概述了全文，“春天来，找春天，孩子脱袄田野玩。小草地下探出头，野花朵朵眨巴眼。树木嫩芽一点点，春天音符喜讯传。小溪解冻叮咚响，春在柳枝荡秋千。”唤醒了学生阅读欲望，激发了学生学习兴趣，培养学生创作能力，使学生有过去的逼着学，变为如今的兴趣学。这是兴趣阅读，兴趣写作的成功经验。
郑州大学教授张学义看到范言斌创作的《上课》童谣时说：“困扰中小学教师多年的课堂组织教学难题，他用一首童谣就规范了学生的言行，使难题迎刃而解。这些新童谣言简意赅，便于接受，易于传唱，值得借鉴。”张学义还给其中70多首新童谣谱上曲，使学生有了适合自己的歌曲。
2014年，范言斌从家庭教育、学校教育、社区教育方面出发，又编写100首新童谣，出版了《当代新童谣》。原阳县教体局把该书作为地方教材发到全县各学校推广学习。一首《谢党恩》在社会广为传颂“感谢菩萨感谢神，谁也不给你分文。只有政府爱心人，米面油钱送家门。粮补医保养老金，政府兜底帮脱贫。烧香祷告没有用，幸福应该谢党恩。”
2016年，范言斌又应邀给新乡市诚城社区编写了一本《社区新民谣》，在社区广为传阅。一首《亲情》成为化解家庭矛盾的良方“兄弟姐妹同胞生，相亲相爱互包容。虽然舍得些金钱，换来亲情和尊重。若为财产闹纷争，反目成仇上法庭。心胸狭隘不来往，亲情泯灭成把柄。”孩子们天天传颂，家庭和睦，社会稳定。
河南省教育厅原厅长蒋笃运看过范言斌的新童谣后，赞不绝口，在给范言斌的回信中说：“范言斌校长编写的童谣内容积极向上，健康乐观，贴近中小学生学习生活实际，有助于引导少年儿童养成良好的思想品德。”2010年5月，中国教育学会顾明远会长到新乡市参加全国学校文化建设高峰论坛会时，看了范言斌编写的《校园新童谣》，也称赞不已，并与范言斌合影留念。
如今，范言斌退而不休，经常参加社会公益活动，到河南省各地中小学校、乡村、社区宣讲“用新童谣培根铸魂育新苗”公益课。他用浅显易懂的语言讲授大道理，用新童谣规范人的言行，净化人的心灵，传递正能量，助圆中国梦。
他投资9万多元，搞用新童谣为学生开辟健康成长通道课题研究，编写出版新童谣书籍，印制童谣标语，为山区和乡村的孩子捐赠《校园新童谣》《当代新童谣》3680本。他自费为所住单元楼道从1楼到5楼加装不锈钢扶手，方便老旧小区老人上下楼。疫情期间，他购买18箱牛奶、火腿肠、方便面慰问在社区卡点执勤的保安和志愿者。
全国人大代表买世蕊说：“范言斌既要照顾偏瘫的妻子，又要创作出版新童谣书籍，还要进社区和学校宣讲公益课、传递正能量。他是我国新童谣概念的首倡者，是一位值得尊敬的人。”
2009年，范言斌的《用童谣为学生开辟健康成长通道》课题，荣获河南省基础教育课程改革优秀成果一等奖。该课题被河南省教育厅编入《河南省基础教育课程改革优秀成果》一书，向全省学校推广。
范言斌用读童谣书籍、唱童谣歌曲、挂童谣标语、玩童谣游戏、演童谣短剧及语文拓展的形式，诠释中国传统文化，诠释社会主义核心价值观；用大家喜闻乐见的新童谣方式宣传党的方针政策，营造校园文化氛围，占领校园、乡村文化阵地，让学生和老百姓看得见、记得住、用得上；用新童谣进行行为规范养成教育、爱国信仰教育，营造特色育人环境。
他从事教育41年来，编写了2800多首新童谣，已出版《校园新童谣》《当代新童谣》《社区新民谣》新童谣专辑；即将出版《新弟子规》《新朱子家训》。范言斌先后荣获“河南省优秀教师”“新乡市最美文明市民”“新乡领航幸福家庭先进个人”等称号。
妙手绘童谣，匠心育桃李。范言斌给学生、给老百姓留下一个拆不掉、搬不走的精神家园。（ 陈旗 周宾祖 李宇翔 ）
